Patrícia Maldonado

Musicoterapeuta, especialista em Psicopedagogia Escolar no processo Ensino-Aprendizagem, responsável pelos atendimentos femininos na Santa Cecília Musicoterapia Música e Vida. Atende pacientes com diversas queixas e demandas desde 2010, orienta pais, familiares, professores e gestores quanto às condutas pessoais, familiares, escolares e organizacionais, saúde da mulher, saúde mental, dificuldades emocionais, dificuldades de aprendizagem, estresse, dor e desenvolvimento pessoal.

Formação Acadêmica

• Graduação em Musicoterapia pela Universidade de Ribeirão Preto (2003-2007)
• Especialização em Psicopedagogia Escolar no Processo Ensino-Aprendizagem (2007-2008)
• Extensão Universitária no Modelo de Pedagogia Musical Dalcroze: uma educação por e para a música pela Universidade de Campinas (2014)
• Bacharelado em Psicologia não concluído (2014-2016)
• Extensão Universitária em Formação em Tutoria Virtual (2010)

Formação Complementar

• Congresso Psicomotricidade Neurociências e Neuropedagogia na Educação (2022)
• Congresso internacional de estudos sobre família (2016)
• Extensão Universitária em Introdução ao gerenciamento profissional na Área da Saúde (2011)
• Workshop “Corpo Vivo: Reeducação do movimento” (2010)
• Workshop “Coreografia e Improvisação na Música Clássica” (2010)
• Simpósio “Aprendendo a aprender: atualizações e práticas no desenvolvimento infantil (2010)
• IV Fórum de Ética em Pesquisa com seres humanos (2003)

Experiência profissional

• De 2010 aos dias atuais atende na clínica Santa Cecília Musicoterapia, Música e Vida, como musicoterapeuta.
• De 2015 a 2022 foi responsável por projetos na área de promoção humana na Igreja Católica, comunidade Rosto da Misericórdia, liderando e organizando formação pessoal e coletiva, capacitação e desenvolvimento pessoal, para crianças, jovens e adultos, público feminino.
• De 2018 a 2021 lecionou Ensino Religioso em uma escola Católica na cidade de São Carlos/SP, do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
• De 2007 a 2015 lecionou música na Escola Católica Querigma, na cidade de São Carlos/SP, utilizando a metodologia Dalcroze.
• Em 2021, através da comunidade Rosto da Misericórdia, liderou um projeto voltado ao paciente hospitalizado, junto à Santa Casa de Misericórdia de São Carlos/SP, organizando um grupo de visitação e acompanhamento espiritual ao enfermo e acompanhante.
• Em 2010 grupo de canto
• De 2009 a 2010 criou e lecionou aulas de técnica vocal, teclado, violão e piano, organizou festivais musicais durante este período.
• De 2010 a 2012 foi supervisora técnico pedagógica do curso de Educação Musical pela UAB-UFSCar, atuando juntamente com a coordenação do curso.
• De 2008 a 2012 foi tutora virtual nas disciplinas sobre práticas de música e saúde, pelo curso de Educação Musical realizado pela UAB-UFSCar.

Experiência musicoterapêutica

• Utilização do verbal e não verbal na abordagem musicoterapêutica;
• Análise e ressignificação de experiências de vida;
• Organização e planejamento de rotinas de trabalho e estudo;
• Desenvolvimento pessoal e promoção da saúde integral;
• Resgate da feminilidade.

• Piano
• Violão
• Instrumentos percussivos (bateria, tambores, chocalhos, sinos etc)
• Canto

• Inteligência
• Memória
• Vontade
• Transtorno de Ansiedade, Pânico e Fobias em geral
• Organização pessoal e familiar

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